La gobernadora electa Abigail Spanberger anunció el nombramiento de Jenna Conway como la próxima Superintendente Estatal de Instrucción Pública en el Departamento de Educación de Virginia y de Connor Andrews como Subsecretario en la Oficina del Secretario de Educación.
“Los padres y maestros de Virginia merecen un liderazgo sólido que priorice las necesidades de los estudiantes y garantice que la próxima generación de la Commonwealth esté preparada para el éxito profesional a largo plazo”, dijo Spanberger.

“La Sra. Conway y el Sr. Andrews comparten mi profundo compromiso de priorizar a los estudiantes de Virginia, atraer y retener a educadores de primer nivel e invertir fuertemente en todos los niveles de nuestro sistema educativo. Me enorgullece que se unan a mi administración mientras trabajamos para fortalecer las escuelas públicas de Virginia en toda la Commonwealth”.

“Es un honor servir bajo la gobernadora Spanberger como Superintendente de Instrucción Pública, impulsando su visión de excelencia en la educación pública. Juntos, estamos comprometidos a fortalecer las escuelas públicas y los programas de educación infantil de Virginia para preparar a nuestra futura fuerza laboral, empoderar y apoyar a los educadores y construir sólidas alianzas con las familias para ampliar las oportunidades para todos los estudiantes, sin importar dónde vivan”, dijo Conway.
“A lo largo de mi trayectoria en el Departamento de Educación de Virginia, me ha inspirado la dedicación de los educadores, las partes interesadas y los padres en toda la Commonwealth. Si bien cada voz es única, un propósito compartido nos une: creemos en nuestros hijos y estamos decididos a garantizar que cada niño tenga todas las oportunidades para alcanzar su máximo potencial”.

“Estoy profundamente agradecido por la oportunidad de servir como Subsecretario y me siento honrado de unirme a la administración de la gobernadora electa Spanberger. El plan educativo de la gobernadora electa reconoce el papel fundamental que desempeñan nuestro sistema educativo y las instituciones de educación superior para ampliar las oportunidades y preparar a los estudiantes para el éxito”, dijo Andrews. “Espero colaborar con socios en toda la Commonwealth para garantizar que todos los virginianos tengan acceso a una educación de primer nivel”.
BIOGRAFÍAS
Jenna Conway es una destacada líder del Departamento de Educación de Virginia, donde actualmente se desempeña como Jefa de Aprendizaje Temprano y Poblaciones Especializadas. Durante los últimos siete años, Conway ha liderado los esfuerzos de Virginia para fortalecer su sistema de atención y educación infantil temprana, desde el nacimiento hasta los cinco años, garantizando que cada niño esté preparado para el jardín de infancia y más allá.

Su liderazgo abarca la supervisión de la educación especial, la salud mental y la seguridad estudiantil, así como la educación de adultos, con un compromiso inquebrantable de apoyar a todos los estudiantes, independientemente de su capacidad, edad o origen.
Con más de una década de servicio transformador en agencias educativas estatales, Conway ha impulsado mejoras medibles en los resultados de los niños. En Luisiana, unificó los programas de cuidado infantil, Head Start y preescolar en las escuelas, ampliando el acceso, mejorando la calidad en las aulas y empoderando a las familias.
Su éxito la llevó a ser nombrada por el gobernador Ralph Northam y la primera dama Pamela Northam como la primera Directora de Preparación Escolar de Virginia, donde colaboró con socios públicos, privados, filantrópicos y empresariales para construir un modelo de educación infantil temprana reconocido a nivel nacional, duplicando el número de niños de cero a cinco años atendidos con fondos públicos durante un período de ocho años.

Gracias a su enfoque bipartidista y colaborativo, Virginia es ahora considerada líder nacional, con el 99% de sus 3200 centros de educación infantil temprana cumpliendo con las expectativas y un sistema de datos integrado que conecta las experiencias de la primera infancia, la preparación escolar y la alfabetización temprana con los resultados académicos de K-12 para más de 32 500 aulas desde el nacimiento hasta el octavo grado, más de 80 000 usuarios y más de 800 000 estudiantes.
Conway ha desempeñado un papel fundamental en la implementación de la Ley de Alfabetización de Virginia y otras leyes importantes, trabajando en estrecha colaboración con los distritos escolares para brindar un mejor apoyo a los educadores, involucrar a las familias y mejorar los resultados de los estudiantes.

Originaria de Virginia y graduada de las Escuelas Públicas de Charlottesville, Conway tiene títulos de la Universidad de Yale, la Escuela de Negocios de la Universidad de Stanford y la Residencia Educativa Broad. Comenzó su carrera en servicios sociales y para la infancia en la ciudad de Nueva York, donde lideró los esfuerzos de respuesta tras los atentados del 11 de septiembre y mejoró los servicios para millones de residentes de bajos ingresos. Lo más importante es que es la orgullosa madre de tres hijos, todos ellos estudiantes de las Escuelas Públicas de la ciudad de Richmond.
CONNOR ANDREWS, SUBSECRETARIO
Connor Andrews se desempeña actualmente como Director de Relaciones con el Gobierno Estatal en la Universidad de Virginia, donde actúa como enlace entre la Universidad y los funcionarios electos y responsables de la formulación de políticas estatales.
En este cargo, ayuda a desarrollar e implementar estrategias legislativas y presupuestarias en nombre de la Universidad, colabora con otras instituciones de educación superior en todo el estado de Virginia y promueve políticas que fortalecen el sistema educativo y la formación de la fuerza laboral en Virginia. También es copresidente del comité de política educativa del equipo de transición de la gobernadora electa Spanberger.
Anteriormente, Andrews trabajó en la Oficina del Gobernador Ralph Northam como analista de políticas y, posteriormente, como Subdirector de Políticas, donde su labor se centró principalmente en educación, desarrollo de la fuerza laboral y políticas laborales. En estos puestos, colaboró con secretarías, legisladores y partes interesadas para impulsar iniciativas como el programa G3 y la mejora de la protección para los prestatarios de préstamos estudiantiles.
Andrews también fue responsable de coordinar el Gabinete Infantil del Gobernador, presidido por la Primera Dama Pamela Northam, que apoyaba los esfuerzos intergubernamentales para mejorar los resultados para los niños y las familias.
Andrews es egresado de la Universidad de Virginia, donde obtuvo su licenciatura y su maestría en Políticas Públicas. También es egresado del Instituto Sorensen de Liderazgo Político.
